松土、整地、浇水、施肥、除草、修剪、防病······连日来，扎兰屯职业学院农林工程系结合课堂教学创新开展“劳动+X”项目，把课堂教学搬到田间地头，在劳动实践中“听植物拔节声音，探庄稼生长真知，长智慧农业本领”，不断推动劳动教育活动与课堂教学共生共长。

劳动+科学试验

在东山实习林场播种60亩玉米试验田进行作物栽培试验，满足农业生态与环境保护、休闲农业与经营、饲料生产、植物生长与环境、绿色粮油标准化生产、农作物生产技术等课程的教学实践需求。

▲5月14日，刘玉良、孔令峰和王博华老师在东山果园指导2023级高职绿色食品生产技术1班进行玉米杂交栽培试验

劳动+学科作业

《花卉生产与应用》的课外作业把农林工程系楼前花池中的每一株花都分配给学生，按花苗的长势和花池除草情况评定学生作业成绩，化身“护花使者”的学生们干劲儿满满。

▲肖庆涛和权律两位老师指导学生作业

劳动+蔬菜瓜果种植

在《绿色蔬菜标准化生产》教学中，学生到科技小院进行番茄、茄子、辣椒、西瓜、甜瓜种植专业技能培养，充分感受耕耘的乐趣。

▲5月17日，李桂华和史家伟两位老师指导2021五年制高职设施农业生产技术班同学种植

劳动+湿地资源监测

到野外开展湿地分类章节教学活动，“农田灌溉后土地表层也有水存在，是否属于人工湿地？”现场学习氛围浓厚，同学们积极讨论，各抒己见。

▲5月16日，2022级高职林业技术班同学开展野外教学活动

劳动+玫瑰花种植

到玫瑰实验地，学习玫瑰的生物学特性、种植技术，对玫瑰实验地进行浇水作业，了解玫瑰花泡茶的功效和作用，师生一起动起来。

▲2022级中高职贯通设施农业生产技术班的田间课堂

劳动+校园文化

绿化美化校园，在校内试验地种下波斯菊，期待花满校园，采集标本，丰富校园植物标本种类，定格美好。

▲5月15日，2023级高职园林班学生《园林植物》课，在科技小院整理采集的标本

劳动+地方文化

研究扎兰屯市特色经济作物生长，形成地方农耕文化，更好服务地方经济发展。

▲5月7日，张赭苒、勾智丽老师指导2022级高职林业班学生种植

田间课堂“沉浸式”的教学模式使师生和土地“零距离”接触，体验劳动的艰辛与快乐、领会农耕文化魅力、感受一分耕耘一分收获的乐趣，别具一格的田间课堂走“新”且走“心”。

呼伦贝尔市融媒体中心记者：刘爽

[责任编辑：段丽萍]