国旗护卫队的同学们正在练习

“准备好，我们就开始，千万别顺拐，齐步走……”4月11日，记者走进呼和浩特市明德学校，看到操场上国旗护卫队的同学们正在练习。春日的阳光洒在他们认真的脸庞上，让人不禁感叹青春的朝气蓬勃。记者在校园里看到，除了文化课外，体育、口才、心理等多样特色课助力学生健康成长。

“我们学校很重视学生的体育锻炼，刚刚举办了广播体操比赛，每个班级都认真准备，亮出了学生的精气神，也锻炼了身体。”4月11日，该校副校长乔东艳介绍，除了重视基本的传统体育课程外，学校还把跆拳道、足球、围棋作为体育教学的一部分，让学生开阔视野，对体育运动也有了更全面的理解。在课程设计上体现了学校秉持的素质教育方针和全面发展的育人理念。学校结合学生身心发展规律和特点，积极整合校内外优质课程资源，构建了更加灵活、多元、富有启发性的课程体系，比如开设了口才、舞蹈等课程。同时，学校聘请了专业的心理咨询师为学生们上心理咨询课，及时纾解学生的情绪，保障身心健康。

特色体育课

记者了解到，在学习过程中，学生们都有一个错题集，整理自己考试、测验中遇到的错题，为的是更精准地把掌握不扎实或者是遗漏的知识点补全，这一点很多学生都做到了。老师们也有错题集，对于错题的处理也有自己的一套方法。“老师在每天批改作业的过程中会总结学生们错的比较多的题型，接下来把错题在教研组里集中讨论，看看其他班级的情况，再和其他老师相互学习，看看这类题目是怎么讲的，出现错题又是怎么纠正的，同时把错题整理成易错测评试卷发下去，通过这样的方式巩固掌握。”三年级2班的语文老师陈利英告诉记者，经过这样的流程后，让学生巩固掌握知识点，不要掉队。

除了在教学上的关心以外，在生活中老师也给予了学生们最大的关注。学校要求老师陪餐，和学生们一起去餐厅吃饭。乔东艳说：“老师和学生坐在一起，能观察到学生今天的饭量如何，是因为饭菜不合胃口吃得少，还是学生情绪不高不想吃饭，这样做能及时与家长沟通，调整学生当天的饮食。另外，这样做也能让学生们感到更加安心，尤其是小学生初次进入集体生活，有熟悉的老师陪伴，他们会更有安全感。”文·摄影/草原全媒·网首席记者 牛天甲

[责任编辑：贾小燕]